Il progetto
Unisce un solido impianto formale e metodologico a una grande ricchezza di percorsi didattici possibili, sia in classe che in autoapprendimento, volti a favorire crescita linguistica e interculturale.
Sul piano cognitivo, il corso stimola lo sviluppo del pensiero critico e la gestione consapevole dell’informazione e sviluppa la competenza “glottomatetica”, con particolare attenzione allo sviluppo strategico dell’“imparare a imparare”.
Sul piano affettivo, valorizza il vissuto personale e sostiene le caratteristiche uniche dell’apprendente (bisogni, motivazioni, strategie di apprendimento, cultura) potenziando intelligenze multiple, tempi e stili di apprendimento.
Il docente è “facilitatore”, “focalizzatore” e “sperimentatore”, in un ambiente ricco di immagini, documenti autentici, e attività supplementari a cui attingere creativamente per comporre il proprio sillabo e adattare i programmi alla gestione di classi multilivello.
Temi del corso: la corrispondenza, le professioni, gli affari, lo sviluppo sostenibile, il lavoro.

Nel DVD-ROM:
• sintesi grammaticale
• schede di cultura
• copioni nozional-funzionali con esempi in microlingua
• simulazioni ispirate allo “scenario”
• attività per l’espansione, il consolidamento e il reimpiego personalizzato (sia su file di testo che su diapositive)
• schede audio e video
• prontuario di corrispondenza con istruzioni e modelli
• verifiche
• trascrizioni
• glossari (oltre 2000 voci)
• chiavi degli esercizi